Corona-Update vom 20.11.2020

Kai Herrmann

Liebe Mitglieder der Schulgemeinde,

1.

Der aktuelle Stand zum Thema Corona:

  • Klasse 5b: Nimmt ab Montag, 23.11. wieder am Präsenzunterricht teil.
  • Klasse 8b: Nimmt ab Montag, 23.11. wieder am Präsenzunterricht teil.
  • Klasse 9b: Ist bis einschließlich Mittwoch, 25.11. IM DISTANZUNTERRICHT und nimmt ab Donnerstag wieder am Präsenzunterricht teil.
  • Q2: Ca. 10 Schüler*innen sind für den Zeitraum 23.11.-25.11. vom Präsenzunterricht ausgeschlossen. Bitte die IServ-Mails checken!

Ansonsten sind nur einige wenige weitere Schüler*innen anderer Klassen in Quarantäne.
Trotz der allgemein sehr ernsten Situation in Deutschland haben wir also an unserer Schule aktuell sogar ein Entspannung der Situation. Danke noch einmal allen Schüler*innen für das (größtenteils; siehe unten) disziplinierte Einhalten der Hygieneregeln!

2.

Obwohl ich normalerweise immer versuche allem eine positive Seite abzugewinnen, muss ich leider nun zwei Dinge sehr scharf kritisieren. Es tut mir leid, dass Sie alle diesen „Rüffel“ erhalten, obwohl er für über 99% von Ihnen nicht relevant ist.

A. Kinder zur Schule schicken, obwohl die Kinder (oder Familienmitglieder) Corona-Symptome haben

  • Leider ist es in der Vergangenheit mindestens zweimal vorgekommen, dass Familien Kinder zur Schule geschickt haben, die selbst Krankheitssymptome hatten und/oder deren Familienmitglieder eindeutige Corona-Symptome hatten (und bei denen sich die Infektion später bestätigte).
    Ich finde das unverantwortlich und nicht zu rechtfertigen. Wer das tut, gefährdet damit die anderen Mitglieder der Schulgemeinschaft.
  • Bitte lassen Sie Ihre Kinder zu Hause, wenn die Kinder irgendwelche Symptome haben, die über einen Schnupfen hinausgehen (Hals-/Kopfschmerzen, Schwindel, Fieber, …).
  • Bitte lassen Sie Ihre Kinder zu Hause, wenn ein anderes Familienmitglied Corona-Symptome hat.
  • Bitte lassen Sie Ihre Kinder zu Hause, wenn ein Familienmitglied aufgrund von Symptomen einen Corona-Test gemacht hat und auf das Ergebnis wartet. (Hier sind natürlich nicht die Tests für z.B. medizinisches Personal oder Lehrkräfte gemeint.)

Und informieren Sie bitte in allen diesen Fällen so schnell wie möglich die Klassenleitung.

B. Maskentragen und Lüften im Oberstufenraum

Leider halten sich einige wenige Schüler*innen trotz aller Appelle von mir und anderen Lehrkräften nicht an das Maskengebot im Oberstufenraum (unterste Ebene im Altbau). Deshalb gilt folgendes:

  • Sobald ich das nächste Mal im Oberstufenraum
    auch nur einen Schüler oder eine Schülerin ohne Maske antreffe,
  • ODER wenn eine einzige Person dort isst,
  • ODER wenn es dort eng ist und nicht alle Fenster offen sind (und was „eng“ ist, lege ICH ganz nach Laune fest),

werde ich den Raum für die nächsten Tage komplett und für alle Schüler*innen sperren lassen.

Auch hier tut es mir leid, dass dann viele Schüler*innen, die sich absolut vorbildlich verhalten, unter wenigen Schüler*innen leiden müssen, die es nicht tun. Aber ich sehe da keine andere Möglichkeit.

So, genug der Kritik! Insgesamt bin ich weiterhin sehr angetan davon, wie gut sich unsere Schüler*innen in der aktuellen schwierigen Situation verhalten. Die Impfstoffe sind auf dem Weg! Noch einige Monate, dann haben wir es voraussichtlich geschafft!

Ich wünsche Euch und Ihnen allen ein schönes Wochenende!
Mit freundlichen Grüßen
Kai Herrmann

Corona-Update 15.11.2020

Kai Herrmann

Ich habe heute (Sonntag, 15.11.2020) gegen 18:00 Uhr das letzte Mal mit dem Gesundheitsamt telefoniert und möchte Sie auf den aktuellen Stand bringen.

Einige der Positiv-Fälle, von denen ich bereits durch Ihre Anrufe weiß, sind dem Gesundheitsamt bisher unbekannt. Die sehr nette Stimme am Telefon sagte mir aber auch, dass der Stapel der noch abzuarbeitenden Fälle sehr hoch sei.

Deshalb folgende Regelungen:

  • Die Klasse 5b bleibt ab morgen (Montag, 16.11.2020) dem Präsenzunterricht fern und erhält Aufgaben über IServ. Die Klasse 5b erhält dann am Dienstag und Mittwoch Distanzunterricht gemäß unserem Konzept. Genauere Infos bekommen die Schüler*innen in einer Klassenleitungsstunde am Dienstag. Bis Mittwoch wird sich das Gesundheitsamt dann hoffentlich gemeldet haben. Bitte am Montagabend die IServ-Postfächer checken, um den Stundenplan für Di/Mi zu erhalten!
  • Die Klasse 8b erhält ab Montag, 16.11.2020 Distanzunterricht nach dem Plan, der am Freitag u.a. per IServ verteilt worden ist. Der Fall in dieser Klasse ist dem Gesundheitsamt bekannt und wird bearbeitet.
  • Weiterhin bleiben natürlich alle Schüler*innen dem Unterricht fern, die vom Gesundheitsamt mit einer Quarantäne belegt wurden.
  • Alle anderen Schüler*innen nehmen am normalen Präsenzunterricht teil.

Kai Herrmann

Virtueller Rundgang durch die Schule

Thomas Räder

Gehen Sie auf diesem virtuellen Rundgang durch unsere Schule. Viel Spaß – es gibt viel zu entdecken!

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„Offenes Atelier“: Wenn „nur“ Kunst-Unterricht nicht genug ist…

Kai Herrmann

Von Katrin Beuth.

Im vergangenen Schuljahr hat die Fachschaft Kunst das „offene Atelier“ eingeführt, eine monatlich stattfindenden AG, bei der alle interessierten Schüler*innen einen ganzen Nachmittag an einem Projekt arbeiten können, das sie sich aussuchen. Leider waren mit dem Beginn der Corona-Pandemie alle jahrgangsübergreifenden Projekte plötzlich verboten.

Kein „offenes Atelier“ anzubieten war für uns Kunstlehrer*innen aber keine Option. Aufgrund der coronabedingten Maßnahmen haben wir unser Konzept leicht verändern müssen und bieten nun jahrgangsinterne Ateliernachmittage an.

Begonnen haben wir mit der Jahrgangsstufe 6 – am 04.09.2020 haben Schülerinnen und Schüler in den Kunsträumen gesägt, geraspelt, geknetet und geformt. Am Ende von staubigen, z.T. auch anstrengenden drei Stunden mit Säge und Raspel waren Herzen, ein Marienkäfer, Kästchen und sogar ein „Barkeeper-Stein“ fertig. Aus Ton wurden tolle Tiere und ein Napf geformt.

Wir, Lehrer und Schüler, hatten viel Spaß und freuen uns nun am 02.10.2020 auf die Siebtklässler*innen.

DELF-Prüfung und AG für Achtklässler*innen

Kai Herrmann

Von Martina Rüdel-Hahn.

Auch in diesem Schuljahr soll es wieder die Möglichkeit geben, am Gymnasium Vohwinkel das DELF-Diplom zu erwerben!

Die schriftliche Prüfung findet am 23.01.2021 im Gymnasium Vohwinkel statt, die mündliche Prüfung am 29./30.1.2021 im Luisengymnasium Düsseldorf. Die Anmeldung ist bis Montag, den 9.11.2020, über folgenden Link möglich:

http://delfdalf.institutfrancais.de/de/schulen-anmeldung.html

Anmeldecodes: A2: 113200A2, B1: 113200B1, B2: 113200B2

Zur Vorbereitung auf das A2-Diplom wird für Achtklässler dienstags in der sechsten Stunde eine AG angeboten, die nach den Herbstferien beginnen soll (27.10.2020).

Wegen Corona verzögerte sich der Druck der DELF-Diplome in Frankreich so sehr, dass die Teilnehmerinnen der Prüfungen im Januar 2020 ihre Diplome erst kürzlich in Empfang nehmen konnten – natürlich mit Maske. Auf dem Foto zu sehen sind die sieben Schülerinnen, die das B1-Diplom abgelegt haben. Félicitations!

Kunst-Fachschaft lässt sich von Corona nicht stoppen

Kai Herrmann

Von Katrin Beuth

Auch unter Corona Bedingungen sind am Gymnasium Vohwinkel Kunstwerke entstanden. 

Die Köpfe stammen aus der jetzigen Q2 und zeigen die  Auseinandersetzung mit der Künstlerin Louise Bourgeois, die einmal sagte: „An manchen Tagen bin ich froh, an manchen traurig. Manchmal bin ich wütend, an anderen Tagen ängstlich. Ab und an glaube ich, dass ich vor Freude platzen könnte. Das alles bin ich. Doch nicht jeder kann es sehen. Meine Seele spiegelt sich in meinem Gesicht. Wer mich versteht, erkennt darin auch mich …“.

Die 9er sind im Präsenzunterricht in die Miniaturwelt eingetaucht und haben narrative Szenen mit gefundenem und Modelbaufiguren fotografiert.

Sport-Aktionstag am Gymnasium Vohwinkel – ein voller Erfolg!

Kai Herrmann

„Wir haben mehr Runden! Wir waren schneller!“ hörte man einige Schüler am Mittwoch (30.09.2020) ganz aufgeregt und stolz über den Sportplatz am Nocken rufen. An diesem Tag nahm das Gymnasium Vohwinkel am Aktionstag „Jugend trainiert – gemeinsam bewegen“ teil – eine Initiative der Deutschen Schulsportstiftung, der Kultusministerien und einiger Sportverbände. Dabei konnte jede teilnehmende Schule ein individuelles Bewegungsangebot organisieren und wurde mit diversen Materialien, wie beispielsweise Startnummern und Urkunden, unterstützt.

Von Vanessa Becker

Knapp 200 Kinder des 6. und 7. Jahrgangs absolvierten bei gutem Wetter und bester Stimmung einen spannenden Lauf-Wurf-Biathlon: dabei durchliefen sie in rasantem Tempo einen großen Rundlauf und stellten an einer herausfordernden Zielwurf-Station auch ihre Geschicklichkeit unter Beweis. Wie beim bekannten Biathlon, mussten auch hier bei Fehlversuchen Strafrunden absolviert werden. Ziel des Lauf-Wurf-Biathlons war es, in vorgegebener Zeit so viele Runden wie möglich für die eigene Klasse zu erlaufen. Unter den beflügelnden Zurufen der (kurz pausierenden) Klassenkameraden gaben die Kinder ihr Bestes und zeigten tolle Leistungen. Und spannend blieb es natürlich bis zum Schluss: letztlich konnte sich die Klasse 6b knapp vor den Klassen 6a und 7d durchsetzen.

Durch ihre Teilnahme setzten die Schülerinnen und Schüler der 6. und 7. Klassen ein starkes Zeichen für den Schulsport und wiesen auf die Bedeutung von Sport und Bewegung im schulischen Alltag hin. Die Begeisterung bei der sportlichen Betätigung und der verantwortungsvolle Umgang mit den Hygieneregeln zeigten auch, dass Schulsport trotz Corona-Einschränkungen möglich und wichtig ist.

Organisiert wurde die Teilnahme am Aktionstag von der Sportfachschaft. Bei der Durchführung wurde diese tatkräftig von Schülerinnen und Schülern des 9. Jahrgangs unterstützt, die derzeit im Rahmen des Sport-Differenzierungs-Unterrichts zu Sporthelfern ausgebildet werden. Wir möchten uns hiermit noch einmal ganz herzlich bei euch bedanken! Nur durch eure Hilfe konnte der Aktionstag zu so einem Erfolg werden. Nach diesen tollen Erfahrungen sind wir uns sicher, dass wir zukünftig wieder einen solchen Sport-Aktionstag anbieten werden.

Sozial unterwegs – auch in Corona-Zeiten!

Kai Herrmann

Als unsere Schüler mitbekommen haben, dass viele alte Menschen im Seniorenheim besonders unter den Corona-Beschränkungen zu leiden hatten, haben wir uns ein besonderes Projekt einfallen lassen.

Von Alessa Lappas.

Schülerinnen und Schüler der Klasse 6, Klasse 7 und Klasse 8 haben im Rahmen des Deutschunterrichts regelmäßig Briefe an „ihre“ Senioren und Seniorinnen im Johanniter-Stift Wuppertal geschrieben. Denn die Senioren durften in Corona-Zeiten lange nicht besucht werden und hatten so kaum Kontakt zur Außenwelt. Daher haben sie ihre neuen Brieffreunde und Brieffreundinnen etwas auf andere Gedanken gebracht. Zwar hat nicht jeder (aufgrund des Gesundheitszustandes einiger Bewohner) eine Antwort erhalten, aber wir haben alle eine Foto-Rückmeldung von Frau Lappas geschickt bekommen. So wussten wir dann auch, dass unsere Briefe angekommen sind und sich die Bewohner des Seniorenheims über unsere Post freuen.

Danke an alle, die uns bei diesem tollen Projekt unterstützt haben!

Ein Bericht von zwei Melina Pellegrini und Nele Müller aus der 7b über das Briefprojekt:

In der Zeit vom Corona-Lockdown konnte niemand die Senioren des Wuppertaler Altenheims besuchen, weder die Kinder, noch andere Familienmitglieder. Deshalb haben viele Schüler aus den Jahrgangsstufen 6-8 im Fach Deutsch die Idee gehabt, Briefe an das Johanniter Seniorenheim zu schreiben. Nach einem Telefonat mit Frau Lappas haben wir per E-Mail im Logdown die Adresse und den Namen unserer Senioren bekommen. Dann haben wir regelmäßig Briefe ins Seniorenheim geschickt. Doch weil die Hilfsorganisationen wegen Corona nicht zu den Senioren kommen und mit ihnen gemeinsam die Antwortbriefe schreiben konnte, haben mache von uns keine Briefe zurückbekommen. Das war schade, aber wir wussten trotzdem, dass die Briefe ankommen. Wir haben über uns selbst, wo wir wohnen, wie wir heißen, wie alt wir sind usw. geschrieben. Außerdem haben wir von Frau Lappas eine E-Mail mit einem Foto bekommen, wo ein paar glückliche Senioren mit ihren Briefen zu sehen waren. So konnten wir sehen, dass wir in diesen schweren Zeiten anderen Menschen eine Freude machen konnten.

Corona-Fälle am Gymnasium Vohwinkel und „Teil-Quarantäne“ ab Freitag, 02.10.2020

Kai Herrmann

Liebe Mitglieder der Schulgemeinde,

nun hat es uns also auch „erwischt“: Wir haben zwei Corona-Fälle, die zu Quarantäne für eine größere Anzahl von Schülern*innen führen. Da das Gesundheitsamt voraussichtlich erst morgen alle Betroffenen kontaktieren kann, informiere ich Sie schon einmal vorab:

1. KLASSE 5D: QUARANTÄNE BIS ZU DEN HERBSTFERIEN

Die Klasse 5d darf bis zu den Herbstferien nicht mehr am Präsenzunterricht teilnehmen. Das Gesundheitsamt wird über die betroffenen Schüler*innen eine Quarantäne „verhängen“, allerdings kann es bis morgen (Freitag) dauern, bis alle Familien kontaktiert wurden. Die Freistellung vom Unterricht gilt allerdings ab sofort.

2. KEIN UNTERRICHT AM FREITAG, 2. OKTOBER FÜR FOLGENDE SCHÜLER*INNEN:

Die Schüler*innen der folgenden Lerngruppen kommen bitte am Freitag, 02.10. NICHT zur Schule, da das Gesundheitsamt noch eine Einschätzung vornehmen muss, ob eine Quarantäne notwendig ist:

  • Philosphie-Kurs von Frau Richter in Klasse 5 (betrifft einige Schüler*innen der 5a),
  • Schüler*innen aus dem LRS-Kurs von Herrn Krell (betrifft erneut die 5a),
  • Schüler*innen aus der Nachmittagsbetreuungs-Gruppe, in der die Schüler*innen der 5d gemeinsam mit der 5a sind,
  • Alle Schüler*innen der 7a,
  • Philosophie-Kurs von Frau Goldner in Klasse 7,
  • Französisch-Kurs von Frau Christmann in Klasse 7.

Wenn Sie von der Schule oder dem Gesundheitsamt bis Sonntagabend keine weiteren Nachrichten erhalten, können alle Schüler*innen dieser Liste am Montag, 05.10. wieder am Unterricht teilnehmen.

3. BITTE GEGENSEITIG INFORMIEREN

Wir haben versucht, möglichst viele betroffene Personen aus den oben genannten Lerngruppen telefonisch zu kontaktieren. Leider war dies nicht in allen Fällen möglich. Ich bitte Sie und Euch deshalb, andere Kommunikationswege (WhatsApp-Gruppen…) zu nutzen, um auf diese E-Mail aufmerksam zu machen.

4. WAS BEDEUTET DAS FÜR ANDERE FAMILIENMITGLIEDER

Das Folgende ist unverbindlich und entspricht lediglich meinen Erfahrungen aus Fällen in den letzten Monaten: Soweit ich weiß, gelten für Familienangehörige (andere Kinder, Eltern) KEINE Beschränkungen. Ihre anderen Kinder können also die Schule besuchen und Sie selbst können zur Arbeit gehen. Genauere Informationen erhalten Sie gegebenenfalls vom Gesundheitsamt.

5. WIR HALTEN DIE REGELN GUT EIN

Wir halten die Hygiene- und Vorsichtsmaßnahmen bei uns an der Schule sehr gut ein. Die erkrankten Schüler*innen sind darüber hinaus schon seit vielen Tagen nicht mehr in der Schule gewesen. Ich hoffe deshalb, dass es an unserer Schule nicht zu Infektionsketten gekommen ist. Bitte beruhigen Sie Ihre Kinder, falls diese besorgt sein sollten: Die Quarantäne ist eine reine Vorsichtsmaßnahme. Beim letzten Corona-Fall, den wir an der Schule hatten hat sich KEINE EINZIGE PERSON innerhalb der Schule angesteckt.

6. WIE GEHT ES WEITER?

Ich bitte um Verständnis, dass wir uns heute zunächst um die Information aller Betroffenen kümmern. Wie wir in der kommenden Woche den Distanzunterricht für die Schüler*innen in Quarantäne organisieren, werden wir dann morgen und am Wochenende klären.

7. KRANKE SCHÜLER SIND NICHT SCHULD AN IHRER ERKRANKUNG — WIR HALTEN ZUSAMMEN!

Eines ist mir sehr wichtig: Die Schüler*innen, die an Corona erkrankt sind, sind selbstverständlich nicht „schuld“ an ihrer Erkrankung. Die Schüler*innen können auch nichts dafür, dass einige Personen nun in Quarantäne müssen. Schuld ist das Virus, das momentan durch die ganze Welt rast. Man geht davon aus, dass bis zu 60% aller Menschen an Corona erkranken werden. Ob man erkrankt oder nicht ist „auf die lange Sicht“ letztlich Zufall, egal wie vorsichtig man ist. (Dies bedeutet natürlich nicht, dass wir unvorsichtig werden sollten, „weil sowieso alles egal ist“. Es geht immer noch darum, die Ausbreitung zu verlangsamen, damit das Gesundheitssystem nicht überlastet wird.)

Wenn ein*e Schüler*in nach überstandener Erkrankung wieder zur Schule kommt braucht er/sie unsere Unterstützung. Wir sollten die Genesenen willkommen heißen und wir sollten ihnen auf keinen Fall mit irgendwelchen Vorwürfen begegnen. Sie hatten nur das Pech etwas früher zu erkranken als wir anderen es vielleicht auch tun werden, sonst nichts. Und auch wir wünschen uns doch, dass wir nicht ausgegrenzt werden, wenn wir nach einer schweren Krankheit in die Schule zurück kommen.

 Ich werde Sie selbstverständlich informieren, wenn ich weitere Informationen erhalte.

Mit freundlichen Grüßen

Kai Herrmann